为了提升教师科研综合能力，9月14日下午，人工智能学院在崇理F104会议室召开2026年度科研工作推进会。会议由学院副院长宋承继主持，全院科研项目主持人、博士、科研骨干教师参会。

会上，邀请黄文博博士作《陕西高校优秀青年人才支持计划成长经验分享》专题报告。黄博士以淳化县饸饹机技术需求为切入点，明确职业本科院校科研工作定位，指出高职科研应聚焦地方产业、切实解决企业技术难题，不必一味追求“高大上”。针对青年教师面临的教学、科研、社会服务多重压力，黄博士结合自身成长经验，提出青年教师要找准科研方向、从小切口入手逐步积累成果；主动抱团发展，积极参与或组建科研创新团队，依托集体力量突破瓶颈。最后，他总结四点体会：一是立足职教本科办学定位，面向企业需求推动成果落地；二是坚持教学与科研双向融合互促；三是秉持长期主义理念，敢于试错探索；四是依托团队平台优势，将个人发展融入集体建设。

报告结束后，宋承继副院长倡导全院教师树立“小切口、重积累”的科研理念，破除科研畏难心态，找准自身发展路径。随后，对学院下半年科研工作进行部署：一是对照学院2026年度科研工作目标查漏补缺，确保年度目标圆满完成；二是强化青年科研人才培育，针对性解决青年教师科研痛点难点，助力快速成长；三是深化校企科研协同服务，主动对接本地中小企业技术需求，积极承接企业横向技术服务项目；四是健全科研常态化管理机制，推动科研工作规范化、制度化、常态化发展。

此次推进会进一步厘清了学院下半年科研工作的主攻方向，既为青年教师科研能力提升提供可借鉴的实践经验，也有力推动横向科研项目规范化管理落地见效。下一步，人工智能学院将持续压实各项科研制度执行，引导教师立足职业本科办学特色，深度对接地方产业发展需求，全面夯实教师科研综合能力，奋力推动学院科研工作提质增效、再上新台阶。